スポーツA (水3/水4)

年度 2010
科目名 スポーツA (水3/水4)
教員名 増本 達哉
授業概要 授業の到達目標1.知識・理解の観点:それぞれのスポーツの特性・ルールを説明できる2.思考・判断の観点:状況に応じたプレイを選択できる3.関心・意欲の観点:積極的に授業に参加できる4.態度の観点:授業時間を通じて他者に配慮した行動がとれる5.技能・表現の観点:基礎的な技術を習得し、スポーツを楽しむことができる
授業計画 オリエンテーション ・・・授業の進め方、評価に関する説明
ソフトボール・・・ルールの確認・理解、ゲーム
ソフトボール・・・ゴロ・フライの捕球、ゲーム
ソフトボール・・・バッティング、ゲーム
テニス・・・ルールの確認・理解、ゲーム
テニス・・・フォアハンドストローク、ゲーム
テニス・・・バックハンドストローク、ゲーム
フットサル・・・ルールの確認・理解、ゲーム
フットサル・・・パス・シュート、ゲーム
フットサル・・・パス・シュート、ゲーム
ターゲットバードゴルフ・・・ルールの確認・理解、スイングの基本
ターゲットバードゴルフ・・・スイングの基本(グリップ、スタンス)
ターゲットバードゴルフ・・・ミニラウンド
ターゲットバードゴルフ・・・ミニラウンド
評価方法 1.知識・理解の観点(10%)練習、ゲーム2.思考・判断の観点(10%)練習、ゲーム3.関心・意欲の観点(20%)授業時間を通した行動、授業への参加度4.態度の観点(20%)授業時間を通した行動、授業への参加度5.技能・表現の観点(40%)練習、ゲーム、実技試験なお、欠席回数により、-5、-10、-20、不可、遅刻回数により-3、-6、-12、-24、不可とし、「関心・意欲」「態度」から減点する。
教科書
参考書
メッセージ 授業は3学部合同で行い、男女共修で実施します。初回の授業には体育履修カードに写真を貼付して持参し、授業を受ける際は、運動に適した服装・シューズでのぞむこと(雨天の場合は体育館で行います)、基本的には毎回ゲームを行うので、着替え・タオルなどの持参が望ましい。また、怪我の防止のため貴金属類は身につけず、爪の手入れもしておくこと。初心者・経験者問わずスポーツを楽しみましょう!