年度 | 2008 |
---|---|
科目名 | 専門ゼミナールⅠ |
教員名 | 藤井 美文 |
授業概要 | ゼミIでは、教科書の輪講を通じて、レジュメの書き方や発表の仕方に関する基礎演習を行う。また、環境問題に対する経済学的な考え方を学習する。 |
授業計画 | 輪講による発表と議論 |
評価方法 | |
教科書 | |
参考書 | |
メッセージ | レジュメの書き方や発表の仕方、さらには議論の方法などは、どの進路を選んでも社会で求められる基礎能力であり、ゼミIではこの点を特に身に着けさせたい。 |
年度 | 2008 |
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科目名 | 専門ゼミナールⅠ |
教員名 | 藤井 美文 |
授業概要 | ゼミIでは、教科書の輪講を通じて、レジュメの書き方や発表の仕方に関する基礎演習を行う。また、環境問題に対する経済学的な考え方を学習する。 |
授業計画 | 輪講による発表と議論 |
評価方法 | |
教科書 | |
参考書 | |
メッセージ | レジュメの書き方や発表の仕方、さらには議論の方法などは、どの進路を選んでも社会で求められる基礎能力であり、ゼミIではこの点を特に身に着けさせたい。 |