文章演習C

年度	2008
科目名	文章演習C
教員名	塚原　政秀
授業概要	分かりやすい文章を書くためには、書くことに慣れることが必要です。たくさんの文章を書くことによって書き方のこつが分かってきます。また毎日、活字にできるだけ触れるように努力させます。活字に触れる一番簡単な方法は、毎日、新聞を読むことです。新聞記事は文学作品とはことなり、短い文章で構成されており、5W1Hの中に事実が凝縮されています。読解力を養わなければ、良い文章は書けません。メディアリテラシーを養うためにも作文のテーマはできるだけ新聞を読んでいなければ分からない時事問題を中心に取り上げます。作文を書きながら社会の流れを学ぶことにもなります。またものを書く前提となる書く内容をメモする力を養うための要領筆記も実施します。
授業計画	授業ガイダンス。作文テーマは前の週に提示します。 一般作文第1回（例・愛、思い出、家族など） 時事問題第1回（例・死刑制度、匿名社会などそのときのトピックスを取り上げる） 時事問題第2回 要領筆記第1回 要領筆記第2回 時事問題第3回 時事問題第4回 批評文第1回（音楽、本、映画など） 批評文第2回 一般作文第2回 時事問題第5回 時事問題第6回
評価方法	文章を書く訓練をするので出席点を重視します。出席点40％。あとは授業中に書く作文、小論文で評価します。テストはしません。
教科書
参考書
メッセージ	文章上達に近道はない。やはり書くことに慣れること。ほぼ毎回文章を書いてもらいます。パソコンは使わず、原稿用紙に鉛筆で書いてもらいます。ボールペン、万年筆は不可。辞書類の持ち込みは可。むしろ持ってきてください。