| 年度 | 2008 |
|---|---|
| 科目名 | 卒業研究 |
| 教員名 | 真鍋 龍太郎 |
| 授業概要 | 情報システムというものは，それを企画する前に存在している問題点を解決し，新たな事柄を実施するために設計し構築される．問題解決の精神が薄弱であるところで作った情報システムは，十分に利用されないし，効果は上がらず，成功したとはいえない．ORや情報システムを勉強して来た人たちは，常にこの考え方を持って周辺を見ていると，いろいろ気がつくことがあるし取り上げたい問題も見つかる．それを発展させて，卒業研究をしてもらう．「ゼミナールIII」のシラバスも参照のこと． |
| 授業計画 | ゼミナールIIIの段階で，テーマを決定し，卒業研究を進める計画を作成し，既に研究は始まっている筈である．これを基に，進捗をチェックしながら，進める． ゼミ生全員が，他のゼミ生の研究経過の報告を聞いて理解に努め，質疑応答をする．これにより，自分の研究に自分とは違った見方の意見を聞くことになり，新たな展開ができる． 時間割に定められた時間のほかに，進捗に応じて適宜指導するし，互いに発表したり，質疑を繰り返して進行する． 研究の結果は，最終レポートの形にして，1月の第1回のときに提出すること．さらに，1月の2回目の日に，成果を口頭で発表する． 最終レポートは，全員のものを集め，そのほかのゼミナールの資料，写真とともに卒業記念としてCD-ROMに焼いて全員の手元に残す． |
| 評価方法 | どのようにしてどんなテーマを選んだか，どのような疑問（Researach questions) から始まったか，どの程度自分で調べて，考えているか，どの程度突っ込んで考察しているか，どのように計画し仕事を進めているかで評価する．最終レポート（通称卒論）の出来栄えも大事だが，研究のプロセスを重視する． |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| メッセージ | セミナールIIIまで来ても，半年後の卒業のためには，単位数を揃えることに必死にならざるを得ない学生には，卒研を履修することは遠慮してもらっています． |