| 年度 | 2008 |
|---|---|
| 科目名 | ゼミナールⅡ |
| 教員名 | 藤掛 正邦 |
| 授業概要 | クリエーティブ・デザインの授業へようこそ。6セメゼミは行事が盛り沢山で、ゼミの仲間と切磋琢磨して一番成長する山場です。夏合宿「ディズニー・シー」情報誌制作から始まり、聳塔祭「デザインカフェ」作品展、「ディズニー・シー」情報誌制作、ゼミWebマガジン制作、作品ファイル制作、地域社会と出合う「新江の島水族館・なぎさの体験学習館」ポスター制作、「自分広告」新聞広告制作、「春合宿」就職面接対策まで息をつけません。 |
| 授業計画 | 「デザインカフェ」自由作品とグループ制作 「デザインカフェ」自由作品とグループ制作 「デザインカフェ」自由作品とグループ制作 「デザインカフェ」自由作品とグループ制作 「デザインカフェ」自由作品とグループ制作。聳塔祭展示 「ディズニー・シー」情報誌制作、Webマガジン制作 「新江の島水族館・なぎさの体験学習館」ポスター制作 「新江の島水族館・なぎさの体験学習館」ポスター制作 「新江の島水族館・なぎさの体験学習館」ポスター制作 「新江の島水族館・なぎさの体験学習館」ポスター制作 「自分広告」新聞広告制作 「自分広告」新聞広告制作 「自分広告」新聞広告制作、検討会 「春合宿」就職面接対策 |
| 評価方法 | 毎回の出席を基本とし、課題作品やレポートなどで総合的に評価する。成績評価の基準は次のとおり。AAは発想とDTP技術の両方とも特に優れている。Aは発想とDTP技術が想定基準を満たしており出題内容に応じた平均的作品。Bは発想とDTP技術のいずれかに若干難点がある。Cは意欲が感じられず発想とDTP技術共に基準を満たしていない。Dは課題が未提出のため不合格。 |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| メッセージ | 聞くところによると、植物は地上に見えている部分と地下に隠れた根とは形もほぼ同形でシンメトリーをなしているという。花が咲くのも地下の大きな組織があるからこそです。将来、皆さんが大輪の花を咲かせるためには、今ゼミで試行錯誤している時間や努力、発想と技術トレーニング、汗と涙が必要である。 |