| 年度 | 2008 |
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| 科目名 | ゼミナールⅡ |
| 教員名 | 友安 弘 |
| 授業概要 | ●マス・コミュニケーションの影響と効果に関する理論的な分析を研究対象とする．●ゼミナールⅠの『マス・メディアの子どもへの影響」を踏まえて，「マス・コミュニケーションの政治的影響」の問題を扱う．あらかじめ，政治学に関する基礎理論（近代代議制の政治，政治思想の諸類型，政治制度など）について検討した上で，政治的影響の問題，特に世論と世論調査の影響について分析を進めていく．●論文作成の方法を習得した上で，ゼミⅢで執筆する論文のテーマを決定する．●新聞の切り抜きを，ゼミⅠに引き続いて実行していく． |
| 授業計画 | ●ゼミナールⅡのテーマは，マス・コミュニケーションの影響にかかわる主要な問題の内の一つである，「マス・コミュニケーションの政治的影響」である． ●最初に，政治学に関する基本的な文献を読み，最小限の政治学についての知識を得る． ●『世論をつくる，象徴闘争と民主主義』を読み進める． |
| 評価方法 | ゼミナールへの参加度，提出物の内容，及び出席状況． |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| メッセージ | ●できるだけ多くの本を読むこと．●気持ちを引き締めてゼミい参加してもらいたい． |