年度 | 2007 |
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科目名 | 専門ゼミナールⅡ[IR] |
教員名 | 三木 佳光 |
授業概要 | 基礎学習として、各自がテキストの担当部分の内容をまとめてゼミ生全員に報告し、内容理解への徹底的な自由討議・質疑応答を行う。ゼミに参加することで、個人では体得できない“新たな視点の確立と視野の拡大”が図られる相互啓発・相互理解の促進を目指す。 |
授業計画 | 企業経営の基礎知識の習得 ー課題図書、新聞記事、インターネット情報、雑誌記事等による学習ー 企業訪問 ーゼミ生の関心のある企業の工場(現場)や研究所を訪問出来るよう当該企業に交渉するー ゼミ合宿 ーあらかじめ決められた分権を読み込み、慈善準備を行い、合宿で討議・理解を深める |
評価方法 | ゼミの無断欠席は勿論ないことを前提として、1)平常点としての参画意欲(理解度、討議や質疑応答での積極性等)、2)上記授業内容に対する自己見解のレベル(理解力、発想の独創性、課題解決策の実効性等)、を総合して評価する。 |
教科書 | |
参考書 | |
メッセージ | 三木ゼミでは希望の有無に関係なく、(1)ベンチャービジネス論(B)を履修し、ベンチャーの模擬体験をする。(2)秋学期に就職課主催の「面接スキルアップ合宿講座」に自費参加する。 |