ドイツ語Ⅱ

年度	2005
科目名	ドイツ語Ⅱ
教員名	梶谷　雄二
授業概要	全体は二つの部分からなっています。 一つ目は、ドイツ語Ⅰの続きです。ドイツ語Ⅰのテキストの残りの部分をやります。皆さんが同じテキストを使ってきたとは限りませんから、必要に応じてプリントを配っていきます。後半はテキストに選んだ、『ドイツ語読みかた教室』を読みます。テキストはユニークな角度から，ドイツ，あるいはドイツ人と日本，あるいは日本人の日常的な習慣の比較をテーマにした短い文章が集められています。きっと読んでいるうちに、ドイツについての認識が深められると思います。二つ目は会話です。ドイツ語Ⅰで経験した人はよくお分かりでしょうが、経験したことのない人でも、難しくはありません。いきなり会話をするのは無理ですから、サンプルとして自己紹介の文章を暗記します。毎回、私と一緒に復唱して、少しずつ覚えます。そして、これを元に私と少し会話ができるよういなりましょう。最初は耳だけで覚えていって、そのうちにサンプル文章のプリントを配ります。これを覚えることも課題です。 最後に、ドイツ語にもドイツ語検定試験というものがありますが、この授業は三級試験に合格できることも視野に入れて進めていくつもりです。もちろんこれは強制ではありません。
授業計画	授業の最初で自己紹介文の暗記練習をします。それから、テキストに入ります。 テキストには60分強ほどを当てます。 テキストは、まず各々の文章を聞き、正しく発音する練習をします。それから皆 さんに訳してもらいます。その際、テキスト読解に実際的に役立つような形で文 法説明をします。さらに、担当教員の指導で文章構造を理解するための読みの演 習をして、文章の構造を理解してもらいます。 一回目：基本テキストの聞き取りと発音、そして、解釈 二回目：文法説明と再び基本テキストの発音 三回目：文法練習 以上が一つのサイクルですが、この間に随時ドイツという国について個人的なエ ピソードも交えて説明をしていくつもりです。
評価方法	受講生の人数にもよりますが、基本的には期末試験を行なって、ここでの点数の70％を評価に加え、残る30％を平常点として、総合的に評価します。平常点の内訳は主に、出席、小テストの結果、発音、会話練習の内容、以上四つの柱から成っており、合わせて30％を総合点に加えます。詳細については、開講時に話します。
教科書
参考書
メッセージ	ドイツ語の力をワン・ランク上げて、独検3級の試験に合格できる力を身に付けましょう。