創作演習

年度	2003
科目名	創作演習
教員名	国松 俊英
授業概要	幼年童話や児童文学の創作を書いてみます。もともと創作は個人の作業です。何をどのように書いていくかは、ひとりひとりが書きながら考え、苦しみながらその方法を見つけていくものです。とはいうものの、童話や児童文学の創作を書いていくのに何か手がかりになるものがあれば、より早くより確実にその方法を見つけ出すことができます。道すじが少しでもわかれば迷ったり悩んだりしないですみます。この時間では、いくつかの書いていく手がかりを提示します。それを元にいろいろな作品に挑戦します。そして、童話を書くことの楽しさ、創作することのすばらしさを獲得できるようにしたいと思います。
授業計画	原稿用紙の使い方 わかりやすく正確な文章の書き方 題材の見つけ方 ストーリーの作り方 登場人物の設定のし方 描写文の書き方 生きた会話の書き方 書き出しと結末の書き方 推敲と書き直しの方法
評価方法	提出作品と出席状況により評価します。
教科書
参考書
メッセージ	作品を書くということは、自分を見つめることです。創作を通して新しい自分を発見し、創造していってほしいと思います。