英語Ⅱ

年度	2008
科目名	英語Ⅱ
教員名	吉川　正子
授業概要	「英語I」で習得した英語の基礎を土台にして、次のステップへ進みます。授業は、とにかく英語を多量に読むことを中心にし、文法的説明を少し加えていく形式とします。この授業の「英語を読む」ということは、英文和訳的な単語を一語ずつ訳し、一文ずつ訳文にするというのでなく、英文を読み進みながら意味をとることを目指します。そのためにきれいな日本文でなくてもよく、英文の流れのままに一まとまりごと（フレーズごと）に意味を把握していく訳し方をとります。
授業計画	1．英文を読むとは――日本語の構文との違い 2．多量に読むには （1）英語の構文、SとVの見つけ方 （2）動詞・動詞句の重要さ（動詞は文の90％を占める） （3）内容のつかみ方（5W1Hの利用） 3．テキストは全部で2部構成の10話、進度は1授業につき1話（課題文2ページ、練習問題2ページの計4ページ、練習問題は宿題として提出）、授業内容は毎時間前半は各自で読み、後半は重要箇所を指名のうえ訳してもらい、各自自分の理解度をチェックする形式
評価方法	1．出席状況（欠席日数オーバーをレポートなどで補うことはしない）と授業態度〔重要箇所の訳など指名されてわからない、答えないなどのないように〕――50％ 2．宿題・提出課題物――50％（提出の練習問題を100点満点として、AA－90点以上、A－80点以上、B－70点以上、C－60点以上、D－59点以下の5段階に評価し、これらの総得点と総提出回数から算出する。期限後の提出物は上記の評価を一段階ずつ下げたものとする）
教科書
参考書
メッセージ	「英文を読む」とは「単語の訳」ではありません。内容を把握することです。テキストの話はどれも面白い話ですので、まずは文法などあまり気にせず、単純に面白いからという理由で結構ですから、とにかく読んでください。そのため予習なしでの出席は無意味です。予習は授業参加の必要最低条件となります