ライティングA

年度	2002
科目名	ライティングA
教員名	笠井　勝子
授業概要	ライティングAでは、英語らしい書き方、発想、表現を学びます。単文を書 くことから始めて、複数の文から文章を作る場合の基礎的な約束をわかりや すく解説し、英文を書くうえでの初歩的なマナーについて指導をします。
授業計画	単文 — 同じことをいろいろな文で書ける （1） ヴァリエイション –「私」を主語としないために 単文の組み合わせ — 接続方法の工夫 いろいろな文 — 文型 （1）（2） 手紙文 — 目的に合わせた書き方があること 事実を述べる — 事実の報告とわかる書き方 意見を述べる — 書き手の感想、意見であるという自覚をもつ 情報を得る — 教えてもらうという自覚をもって書く 校正 — 自分の書いた文を繰り返し見て直す 読み手への配慮 — 押し付けにならない書き方
評価方法	授業中の発表と課題のレポートで評価します。
教科書
参考書
メッセージ	会話が一瞬一瞬相手に反応をするキャッチボールであるとすれば、書くことは時間を掛けて、自分のペースでゆっくりと仕上げることができるのが特徴です。自分の英文を少しづつ書きためてください。