| 年度 | 2006 |
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| 科目名 | CALL104（CM3) |
| 教員名 | 野澤 智子 |
| 授業概要 | CALL102をさらに発展させ、コンピュータネットワーク環境において、英語のリーディングとライティングを中心とするスキルアップを行います。同様に、リーディングとライティングのための文法学習に重点をおきます。教材は、速読学習ソフト(Magic Shower) と文法学習ソフト等を使用します。また適宜、国際問題や多文化を題材とするホームページを読み、それに対する自分の考えをパラグラフ単位の英語でまとめる練習を行います。セルフアクセス学習が基本となる授業です。CASEC（英語コミュニケーション能力測定テスト） 550点～600点を学期末の目標とします。 |
| 授業計画 | 全クラス共通内容の速読ソフト(Magic Shower)と以下の活動を組み合わせながら進めていく予定です。受講生の興味とスキルにより、適宜予定を組んでいきます。各自が学内ブログを設置して、以下の1，2の書き込みをする他、英語でのコミュニケーションを楽しむ予定です。 Magic Shower：Magic Shower とSmart HTMLでの自己学習をして、ブログに語彙、サマリーと自分の感想を掲載する。 Read a lot! Write and talk about it!:英語の本を読んで、その本について学内ブログに書き、小グループで話します。辞書を使わないでも読める程度の薄い本が、図書館、LLに用意してあります。学期中に500ページ程度読むことを目標とします。 中間・最終プレゼンテーションはストーリーテリング→Magic Shower や他の短い話のストーリーテリングに挑戦しませんか。 |
| 評価方法 | 出席を重視します。遅刻扱いは20分まで、それ以上の遅刻は欠席(参考記録)となります。遅刻2回で欠席1回とカウントします。評価は授業活動、ブログ、課題の提出物(オンライン，オフライン)、中間・最終プレゼンテーション総合的に判断します。授業当初に自分なりの目標と計画を設定し、毎回授業と授業外での英語活動を振り返り英語学習記録(Class Participation Journal)をつけます。この記録は評価の際に参考にします |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| メッセージ | 大学に入学してはや半年、大学生活には慣れたころ、1年の秋学期はつい気がゆるみがちです。2年次の留学を前に気を引き締めていきましょう。この授業は、コンピュータ他のメディアを利用して自己学習ができる英語学習者を育てることを目的としています。英語とコンピュータを使うことが、毎日の習慣になるように授業を進めていきます。でもやるのはみなさんです。お忘れなく。授業用ホームページ：http://www.tomonozawa.com |