時事英語B（K)

年度	2005
科目名	時事英語B（K)
教員名	江連　敏和
授業概要	時事英語Aの内容をさらに発展させていきます。具体的には自分の集めた情報のなかで、日本語の情報と英語の情報とどんな違いがあるのか比較します。また、自分のまとめたレポート(日本語可)が他の人に自分の意図どおり伝わるように完成度を高めていきます。
授業計画	英語の情報を集める方法とは 英語で情報をどこから集めるのか紹介していきます。 実際に英語で情報を集めてみる 情報集めを実践してみましょう。写真や映像もあれば集めておきましょう。 集めた情報を整理する 集めた情報をまとめます。そのまとめかたも覚えましょう。 自分の意見を加えてみましょう 集めた情報に対して、自分はどんな意見であるのか表現しましょう。 レポートとして完成させる 集めた情報と自分の意見をまとめて完成させます。 さらにそのレポートの中で、自分の意見が聞き手にどんなふうに感じられるか討論します。 討論の結果を踏まえ、レポートの論理構成を直して完成させます。
評価方法	成績は、期末試験、提出されるレポート、出席の3点を総合的に判断して決めます。期末試験の内容は、普段の授業の中で、自分がどんな作業をしてきたか問われます。出席が少ないと、授業内でできることが限られますので、おのずと成績もよくはならないでしょう。
教科書
参考書
メッセージ	この講座では、時事英語Aの内容を発展させるため、できるだけ時事英語Aは受講しておくのが望ましいでしょう。ですが必須でもありません。おおいなる好奇心とチャレンジ精神をもって参加してくれる学生を歓迎します。様々な立場や考えの人に自分の意見を効果的に伝える方法を学ぶのは、これからの学生生活や社会生活の中で、役に立つはずです。