ゼミナールⅠ

年度	2004
科目名	ゼミナールⅠ
教員名	横内　清光
授業概要	当ゼミでは、広告および広告まわりのテーマ、またはマーケティング・コミュニケーションの分野を研究対象とする。受講者は、この分野で自分のいちばん興味のある個別テーマを設定し、2年間で卒業論文に仕上げる。3年次は、このための基礎訓練と学習指導を行う。企画発想のトレーニング、メディア特性の把握、コンセプト作り、言葉と映像の同時発想訓練など、情報の送り手側に立った視点から、広告コミュニケーションの理論と技術を学んで行く。論理化能力と発表能力の鍛錬を重視し、手と口と頭脳を総動員させる場として行く。
授業計画	4月～5月：送り手側に立った広告の見方の訓練(持ち寄った例題の討論を含む) 6月～7月：広告・イベント・映画・社会事象などの「当たり芽」の研究、課題抽出の訓練 9月：夏期合宿=KJ法による発想訓練(主として、アイデアを言葉にする訓練) 10月：KJ法による発想訓練(仮説発見の指導) 11月：コンセプト・ワークの理論と実習(この時期に、個別研究テーマを固める並行作業) 12月：メディア特性の把握(例題の分析作業・文章化作業)、および卒論テーマの決定 1月：個別研究テーマおよび研究方法に関する指導・助言(個別研究計画の提示) 2月～3月：受講者は、個別研究テーマの資料収集・読み込み・および卒論計画立案の期間 注）聳塔祭へゼミ生の企画制作による広告作品の出典をすることも視野に入れています。その場合、6月から10月の授業内容が大きく変わることがあります。
評価方法	定期試験は実施しない。授業中の学習姿勢と回答課題で評価する。出席し発言することが基本。
教科書	授業中に適宜紹介
参考書	なし
メッセージ	どんな個人的興味でも、自分の好きなことには自然と情報がたくさん集まってきます。それを、とことん研究して卒業できたら、大学生活は悔いのない4年間でしょう。目標は3年次で広告制作、4年次で論文。欲張っているゼミです。キツーイという評判もありますが、鍛えられないゼミは意味がないでしょ。