CALL204

年度	2004
科目名	CALL204
教員名	野澤　智子
授業概要	この授業では、自分の興味のあるトピックについてインターネットでリサーチし、レポートを書き上げ、Power Pointを使って英語でプレゼンテーションします。その成果は自分のホームページに掲載して、ともに学び合います。ホームページは、各自が自分のテーマについてのページを作り、クラスホームページとしてまとめます。テーマはHow can we make a more peaceful world? 日本内外でいろんな問題があります。みなさんの気になる問題はなにですか？ イラク、児童虐待、平和、女性、飢餓、医療過誤、教育などなど、どうしたらより多くの人が幸せになれるかそんな視点から自分の問題意識を磨き、情報を収集、自分の意見をまとめてみましょう。
授業計画	以下の授業活動をしながら、最終発表に進めていきます。 自己紹介エッセイ → ワードで4パラグラフ程度に自分の興味のあることを書きます。Nicenetに掲載して仲間、アイディア募集をしましょう。 Nicenet→ クラス内、そしてクラスを超えた掲示板です。授業で取り上げるテーマのほか、日常的なテーマについてパラグラフライティングの実践の場にもなります。他大学や他の国の友人たちも参加する予定です。 ホームページ作成→ これまでにホームページを作っている人もいるかと思います。このページは、自分のリサーチテーマに絞ったものにします。自分の研究過程を残しながら、発表に向けて準備するページです。パラグラフ、エッセイ単位で書けることから書いては、このページに掲載していきます。 インターネットで情報収集→ 気になった情報はレポートを書き上げる準備のためにホームページにリンクしておきます。 レポート→ Nicenetやホームページに書きためた文章、インターネットからの情報をもとに、導入、展開、結論のある小論文を書きます。パラグラフがきちんと書けるように日頃から練習しておきましょう。 プレゼンテーション→ レポートにまとめたものをPower Pointを使って英語でプレゼンテーションをします。 リサーチは個人でもグループでもかまいません。この授業計画はなかなか大変かもしれませんが、クラスで話し合いながら、助け合いながら、最終発表にたどりつきましょう。
評価方法	出席を重視します。遅刻扱いは20分まで、それ以上の遅刻は欠席（参考記録）となります。遅刻2回で欠席1回とカウントします。評価は授業活動、課題の提出物（オンライン，オフライン）を総合的に判断します。授業当初に自分なりの目標と計画を設定し、毎回授業と授業外での英語活動を振り返り英語学習記録（Class Participation Journal)をつけます。この記録は評価の際に参考にします。
教科書
参考書
メッセージ	この授業は、コンピュータ他のメディアを利用して自己学習ができる英語学習者を育てることを目的としています。英語とコンピュータを使うことが毎日の習慣になるように授業を進めていきます。でもやるのはみなさんです。お忘れなく。授業用ホームページ：http://www.tomonozawa.com