| 年度 | 2003 |
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| 科目名 | 英語Ⅱ（初2） |
| 教員名 | 原田 慎一 |
| 授業概要 | 辞書を引けば英字新聞が読める程度の読解力を習得することが目標です。授業では、300～400語の平易な文章を、始めのうちは文の構造に焦点をあて精読し、途中からパラグラフの構造に焦点をあて速読します。精読の授業では、既習の文法事項の復習をしながら文の構造についての説明に重点を置き、英文を直読直解する方法を学びます。速読の授業では、各パラグラフにおいてもっとも伝えたいことの要約となるトピックセンテンス、文と文を論理的に結合する連結詞、パラグラフとパラグラフを論理的に結合するパラグラフの展開法についての説明に重点を置き、文章全体の文意をすばやく理解する方法を学びます。 |
| 授業計画 | 授業の前半で読解に不可欠な文法を説明し、後半でパラグラフの理解に重点を置きながら長文を読みます。毎回、指名しながら授業を進めます。授業の内容は以下の通りです。 1. 助動詞 American Football 2. 形容詞 The History of Australia 3. 副詞 The Lost Son 4. 前置詞 English Vocabulary 5. 接続詞 Bilingualism in Canada 6. 関係詞 The Education System in England 7. パラグラフ Pubs in Britain 8. トピックセンテンス Refusing Requests 9. アウトライン William Shakespeare’s Plays 10. 文のつながり（追加、言い直し、例、結果） Guy Fawkes Day 11. 文のつながり（原因、逆接、順序、結論） Lottery |
| 評価方法 | 1. 出席・授業態度2. 試験（学期中に数回実施）以上の2点に基づき、総合的に評価します。 |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| メッセージ | 予習・復習を欠かさずしてください。授業は予習していることを前提に行います。また、辞書は毎回持参してください。国際共通語である英語を駆使できることの意義は計り知れません。積極的に授業に参加して、読解に必要な基礎力を身につけてください。 |