| 年度 | 2003 |
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| 科目名 | コミュニケーション論A |
| 教員名 | 岡野 雅雄 |
| 授業概要 | この科目では、言語的コミュニケーションについて、言語学の立場から学び、さらに社会と心理という点から、言語が現実社会とふれあう場面を考察する。これらの学習過程で、言語理解・言語表現の要にある「言語意識」を養うことも目指している。 授業の流れとしては、まず言語学は何かを概観した上で、言語を構成する各レベル（すなわち音声から始まり、単語、文、文章・談話まで）について学習してゆく。ついで、言語と社会、言語と心理、言語と文化などを見てゆく。 |
| 授業計画 | 言語学とコミュニケーション 音声コミュニケーション 語と形態素 語から文へ 意味の問題 伝達能力と言語学 言語と社会(1)－－各種の方言について 言語と社会(2)－－社会の諸相によって異なるコトバ 会話－－語用論(1) 会話－－語用論(2) 言語と心理(1)－－言語能力は、生まれつきのものか？ 言語と心理(2)－－言語の心理的メカニズム 言語と文化－－言語相対性・語彙体系・認知 |
| 評価方法 | 中間レポートと期末試験。 |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| メッセージ | 「言語学」を基礎とするコミュニケーション論です。言語学の体系を無視するわけにはゆかないために、どうしても学習項目が多く、完全にマスターするには自学自習による補完が求められます。最初は簡単に見えてもだんだん難しくなりますので、計画的に学習を進めていってください。 |