| 年度 | 2003 |
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| 科目名 | 社会福祉援助技術現場実習Ⅰ |
| 教員名 | 大月 和彦 |
| 授業概要 | 1．事前学習配属実習にでる前の段階で、各自がどの種別の福祉施設・機関でどのような内容の実習を行うのか事前学習を行う。2．配属実習事前学習を踏まえ、社会福祉施設・機関での配属実習を通して学内で学んだ知識、技術の確認、検討を行う。3．事後学習配属実習で残された課題について検討し、社会福祉援助技術現場実習Ⅱに繋げる学習を行う。 |
| 授業計画 | 45時間を実習事前・事後学習にあてる。なお、事前学習では現場の実習指導者を交え実習内容について検討を行う。配属実習では、実習指導を交え計画した90時間の実習プログラムを配属実習のなかで展開する。配属実習の期間内に教員の巡回指導が適宜行われ、そこでも教員、実習指導者、学生の3者において実習の検討が行われる。 |
| 評価方法 | 配属実習での評価及び実習事前・事後指導を総合的に評価する。 |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| メッセージ | 事前学習を十分に行い実習に臨みましょう |