| 年度 | 2010 |
|---|---|
| 科目名 | ドイツ語 I |
| 教員名 | 越智 洋 |
| 授業概要 | はじめてドイツ語を学ぶ人のための入門の授業です。発音上の約束を学び、口頭練習するところからはじめ、基本的な文法を理解しつつ、練習問題を通じて少しずつ基礎を固めていきます。適宜映像教材によるドイツ紹介をおりまぜ、またドイツの文化、歴史、風物や人物について、私が日ごろ興味深く思っていることなども紹介していきたいと思っています。 |
| 授業計画 | 各回、文法理解を軸とし、品詞上の区別や把握をおろそかにせず、いわばわかったうえで、少しずつ練習問題等を通じて、聞き話す力、読み書く力を育成します。 ドイツ語はどんな言語か 英語と似ているか 誰がどこで使っているのか アルファべート、発音上の約束 発音練習 動詞の現在人称変化 動詞の位置の理解 男性・女性・中性という名詞の文法上の性の区別への理解 名詞の性の区別に即応する冠詞・格変化への理解 名詞の複数形と冠詞類の格変化への理解 表現に具体性を与える前置詞の文法上の約束について 動詞の三基本形 過去と完了 助動詞の用法 分離動詞 再帰動詞 あいさつの表現 かんたんな会話 辞書の使用の第一歩 ドイツの文化、風物の紹介 学期授業予定回数と必ず一致するものではありません。 |
| 評価方法 | 成績評価は出席状況、授業に取り組む姿勢等を半分、適宜実施する小テストの結果を半分に見て総合的に行います。 |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| メッセージ | よく思います。人生は複雑かもしれないけれど、自分にかかわりのある相手に気持ちを伝えるとき言うべき言葉は、結局かんたんで普通ないくつかに尽きるのではないか、と。たとえば「こんにちは」「ありがとう」、「うれしいね」「ひどいな」とか「ごめんなさい」。それから「さようなら」「元気でね」など。日本語や英語ではなくドイツ語で、それがどういう響きのコトバか、耳にして声にだしてみませんか？ |