| 年度 | 2010 |
|---|---|
| 科目名 | 情報処理A |
| 教員名 | 太田信宏 |
| 授業概要 | PCとインターネットを有効活用できることが、現代社会に求められる必須の能力となっている。この授業のテーマはインターネットを中心とした情報活用法及び効果的な情報表現である。授業ではインターネットを利用した情報検索やコミュニケーション、ネット社会で必要とされる情報倫理やネチケットなどのネットワークリテラシーを学ぶ。また情報を効果的に表現する方法として、文書表現法のテクニック、プレゼンテーションの基本技法、ウェブページによる情報発信についても学習する。PCを使った演習形式の授業である。 |
| 授業計画 | 授業オリエンテーション、PCの環境設定、メール送受信 キーボードタイピング、インターネットの利用とウェブ検索 著作権と情報倫理（eラーニング教材による学習） ワープロソフトによる文書表現1（課題1－ビジネス文書） ワープロソフトによる文書表現2（課題2－図形機能） ワープロソフトによる文書表現3（課題3－長文作成機能） ワープロソフトによる文書表現4（課題4－複合課題） プレゼンテーションソフトの基本操作 プレゼンテーション技法の基礎知識 効果的なスライドの作成（課題5－プレゼンテーションスライド） ウェブページの作成と表示 効果的なウェブページ作成（課題6－マイウェブの作成） 学期末作品の作成1 学期末作品の作成2 作品発表・まとめ（課題7－総合課題） |
| 評価方法 | 評価の割合は、定期試験40％、授業中の課題25％、学期末の成果作品30％、出席等の平常点5％として100点換算する。定期試験はPCによる実技試験を行い完成度を総合的に評価する。授業中の課題および学期末の作品は成果物の内容・分量・センスを総合的に評価する。100点換算した点数で90点以上をAA、80点以上をA、70点以上をB、60点以上をC、59点以下をDとする。 |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| メッセージ | この授業では情報活用の基礎として、ワープロ、インターネット、電子メール、さらには情報発信に必要なプレゼンテーションについて学びます。パソコンを道具として自在に活用するための、知識・技能をしっかりと身につけて下さい。 |