年度 | 2009 |
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科目名 | 文章演習E |
教員名 | 井上 良一 |
授業概要 | 活字離れが進んでいます。新聞を読まない若者が大半です。伝えたいことを分かりやすい文章で書き「だれが読んでも理解できる」を目指します。授業では毎回、原稿用紙に書きます。多くの人が知りたい情報はどうすれば正しく伝わるのかを、時事問題を中心に新聞記事などを基に検討、考えをまとめます。社会の出来事から目が離せません。 |
授業計画 | 授業ガイダンス 毎回、次回書くテーマを提示します。 作文(1)(例 希望、家族、先週のある日など) 時事問題(1)(例 定額給付金 内定取り消しなど) 時事問題(2) 取材、執筆(1) 取材、執筆(2) 作文(2) 時事問題(3) 問題(4) 要領筆記(1) 要領筆記(2) 作文(3) 要領筆記(3) |
評価方法 | テストはしない。出席点40%と授業で書く文章で評価。 |
教科書 | |
参考書 | |
メッセージ | 社会の動きを的確に捉えるためには新聞を読むことが重要です。書くことに慣れることから取り組もう。 |