| 年度 | 2009 |
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| 科目名 | ライセンス英語B |
| 教員名 | 秋葉 敏夫 |
| 授業概要 | すでに習得した英語能力を確かなものとし、さらにその総合力の向上を図ります。そのために、単語、熟語をより豊かにし、基本的文法事項の確認と理解を徹底することになります。そして、文構造の的確な把握から、説明や論理の展開をたどる、英語長文の読み方を学びます。また、文法事項の発展として、苦手な人の多い、いわゆる「整序英作文」の訓練を重ねます。さらに、リスニングのコツを学び、その訓練を加えます。各種「英語検定試験」を視野に入れています。 |
| 授業計画 | 1．単語、熟語を豊かにするために （1）名詞から形容詞へ、そして副詞へ （2）名詞から動詞へ、また動詞から名詞へ （3）主な接頭語、接尾語 （4）同意語、反意語 2．基本的文法事項の理解 （1）5文型 （2）比較（比較級、最上級） （3）関係代名詞、関係副詞 （4）時制（特に完了時制） （5）不定詞、分詞（現在分詞、過去分詞）、動名詞 （6）受動態、および受動態と前置詞 （7）仮定法 3．主題の取らえ方 （1）長文の構成 （2）説明や論理の展開 （3）例示の注視 4．リスニングのコツ （1）キーワードを聞き取る （2）紛らわしい音 （3）音の繋がり （4）消える音 （5）スピードに慣れる 5．各種「英語資格試験」へ向けて （1）過去問や予想問題の演習 （2）合格のためのポイント （学期授業予定回数と必ず一致するものではありません） |
| 評価方法 | 毎回の出席を基本とし、積極的に授業に取り組む姿勢などを含めた出席点を30％、平常授業時のテストの得点を70％という割合で評価します。AA：出席点を含め、英検2級、TOEIC450以上の学力が十分ある。A:出席点を含め、英検2級、TOEIC450にほぼ近い学力がある。B:Aには及ばないが、英語の発音、基本文法・構造などをかなり理解している。C:Bには及ばないが、それぞれある程度理解している。D:出席点、平常授業時の得点から考慮して、合格の評価を下せない。 |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| メッセージ | ものごとは何か目標を持って努力すると、その効果がはかどります。たとえ短時間でも意識的に集中的に試みると良いのです。意欲や熱意、それに根性、根気を期待しています。6月中旬の英検の試験を受験してほしいと思います。 |