| 年度 | 2009 |
|---|---|
| 科目名 | 英語 I |
| 教員名 | 吉川 正子 |
| 授業概要 | 高校英語の学習終了時点で、英文法は一応すべて学習したことになっています。でも実際には、理解できなかったこと、不確実な点、忘れたものなどたくさんあるものです。この授業は、主に文法の復習を中心にして、英語・英文法の基礎をもう一度確実にすることを目的とします。忘れた英文法を思い出し、確実なものにする、さらに英文が読めるようになる――これが目指すところです。 |
| 授業計画 | 日本語・英語の構文の違い 構文とは――5文型とその意味 英語（文）を読むとは――訳文と日本語・和文の違い 文法事項の説明・理解とその確認のための練習問題――1授業時間当りの進度は、1文法事項の説明と練習問題 練習問題は宿題や授業中の小テストとして実施する（ほぼ毎時間） |
| 評価方法 | 1．出席状況（欠席日数オーバーをレポートなどで補うことはしない）と授業態度（居眠り、指名されても答えないなどは欠席とする）―20％2．小テスト・提出課題物―50％（3段階(a，b，c)評価。期日後の提出物の評価はそれぞれ1段 階ずつ下げる）3．期末テスト―30％ |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| メッセージ | 語学の学習、特に基礎は「本人の努力」が絶対に必要です。それがなければ手助けもできません。このことを忘れないように！ この授業における「本人の努力」とは、最低でも「練習問題を必ずする」ことです。 |