文教大学情報学部教授 湘南情報センター長 宮川 裕之
事例１：授業のホームページをなぜ立ち上げたか（15分）
・なにを盛り込むか（授業の記録、練習問題の解答、試験結果、アンケート）
・なにが変わったか（電子メールでのやり取り、勉強時間の増加）
・努力していること（HTMLタグの勉強、授業資料のアップのスピード、授業資料のデジタル化）
事例２：学生にもネット環境を活用させる仕組みとその教育効果（25分）
・ネット上のクイズ（アイディア、採点の仕組みと成績集計、提出者リストの自動フィードバック）
・課題の提出の仕方（脱FD、表現力と情報発信）
・資料のネット上からの配布
ここでのまとめ（15分）